
PHILOSOPHIE
Le mot philosophie vient du grec philosophia, qui signifie littéralement « amour de la sagesse ».
Ce terme est attribué à Pythagore (570–495 av. J.-C.), qui aurait voyagé en Égypte pour étudier auprès de prêtres et d’initiés.
La philosophie devient une expression structurée de l’esprit humain avec Socrate (470/469–399 av. J.-C.). Son disciple Platon joue un rôle déterminant dans le développement de cette tradition. L’école qu’il fonda, l’Académie, exista pendant près de 400 ans. Aujourd’hui encore, la philosophie se décline en de nombreuses branches.
Avant de me consacrer à la philosophie, j’ai suivi une formation technique en France, obtenant plusieurs diplômes en dessin industriel, conception et mécanique.
J’ai ensuite étudié la philosophie à l’Université de Bordeaux, où j’ai obtenu un master. Mon mémoire, intitulé « Morale et religion dans l’œuvre de Nietzsche », a été publié en français par Academia Platonica.
Pendant plus de 15 ans d’enseignement de la philosophie, j’ai approfondi l’étude des traditions anciennes, notamment les courants platonicien et néoplatonicien. En lien avec cet héritage, je me suis également intéressé à l’hermétisme, au stoïcisme, à l’épicurisme ainsi qu’aux philosophes des Lumières.
Parallèlement, afin d’approfondir ma connaissance des religions occidentales, j’ai étudié l’hébreu. La Bible et la Qabale ont occupé une place importante dans mon parcours pendant de nombreuses années, me conduisant progressivement à me spécialiser dans l’étude des religions, notamment sous leurs aspects rituels, théologiques et philosophiques.
Désireux de préserver l’esprit des fondateurs de la philosophie, je ne la considère pas comme une discipline abstraite coupée de la réalité. Elle constitue avant tout une initiation à l’art de penser clairement des sujets complexes.
Elle offre également une forme de compréhension spirituelle distincte de la religion, permettant de trouver un équilibre entre raison et foi, tout en menant une vie harmonieuse.
La philosophie antique propose des méthodes concrètes applicables dans la vie quotidienne. J’enseigne régulièrement cette tradition dans ses différentes dimensions.
Comme le disait Épicure :
« Que nul, étant jeune, ne tarde à philosopher, ni, étant vieux, ne se lasse de philosopher. Car il n’est jamais trop tôt ni trop tard pour prendre soin de son âme. »
